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Diversifier son programme de médiation et développer ses publics

Formation créée le 13/01/2026. Dernière mise à jour le 29/01/2026.
Version du programme : 1

Prochaine date

28/05/2026

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Diversifier son programme de médiation et développer ses publics


Les évolutions sociétales imposent aux institutions culturelles de toujours sonder et rénover leurs approches des publics. Pour s'assurer du développement d'une offre culturelle s'adressant aux publics dans toute leur diversité, comment prendre en compte la transformation de leurs attentes, de leurs usages et de leurs besoins? À travers l’étude d’une diversité d’expériences innovantes, la formation permet l’acquisition des repères nécessaires au renouvellement des pratiques de la médiation à l’aune de ses développements les plus actuels.

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Objectifs de la formation

  • Identifier les attentes et les besoins des publics.
  • Renouveler ses méthodes, ses outils, ses concepts de médiation dans une logique d’inclusivité.
  • Articuler ses actions de médiation avec les objectifs de développement des publics.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • La formation s'adresse à toute personne en charge ou associée à la médiation d'un projet et/ou au développement des publics.
Prérequis
  • Professionnels d'au moins un an d'expérience dans les domaines de compétences précités.

Contenu de la formation

1/ Introduction
  • Typologie des visiteur.se.s et étude des publics.
  • Nouvelles attentes en matière d’expérience de visite sur site.
  • Penser l’amont : outils et principes de préparation de la visite.
2/ Médiation et inclusion
  • Inclure les publics par le texte : cartels et emplacement, documents de salle, etc.
  • Inclure les publics par l’usage du numérique.
  • Les enjeux démocratiques et participatifs : intégrer la voix des publics dans une politique de médiation et d’établissement.
3/ Nouveaux formats de médiation
  • La médiation par l’événement.
  • La médiation sensible : état des lieux de la médiation par les sens.
  • Les dispositifs de bien-être et de mieux être par l’art (pratique sportive, art thérapie…).
4/ Développement des publics
  • La valorisation des partenariats de médiation.
  • Attirer un public spécifique autour d’un événement.

Équipe pédagogique

Clélia Dehon • Responsable des publics à Lafayette Anticipations et professeure associée au département de médiation culturelle de la Sorbonne Nouvelle.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Afin de déterminer si le stagiaire a acquis les connaissances ou les gestes professionnels précisés par les objectifs du programme, il complètera une évaluation des acquis de la formation.
  • Un questionnaire de satisfaction lui sera également soumis.
  • Il sera demandé au stagiaire de signer une feuille d’émargement par demi-journée. Une attestation de formation lui sera remise à l’issue du programme s’il en a suivi l’intégralité avec assiduité.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des stagiaires dans une salle exclusivement dédiée à la formation.
  • Transmission de documents pédagogiques (déroulé de formation, références bibliographiques, outils de travail...).
  • Observation de cas concrets et de sujets d’actualités.
  • Supports vidéo projetés.

Capacité d'accueil

Entre 4 et 15 apprenants

Prochaines dates

11 places restantes Diversifier son programme de médiation et développer ses ...
du 28/05/2026 au 29/05/2026 Paris